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    本次培训主题为《导师沟通艺术与和谐师生关系》,受邀主讲的施钢老师是中国农业大学心理健康研究室主任、中国心理卫生协会大江南体育官方网站官方渠道心理咨询专业委员会委员,同时也是江南体育官方网站官方渠道研究生院《研究生心理健康江南体育官方网站官方渠道定制菜单》资源库的校内外心理江南体育官方网站官方渠道专家,在高校江南体育官方网站官方渠道心理工作领域积累了丰富的实践经验。施钢结合高校研究生常见的心理压力源与典型案例,分析了当前研究生心理健康现状及核心影响因素。他从心理健康韧性的视角,讲解了心理危机的识别逻辑,介绍了心理危机识别三要素,以及评估心理健康水平的通俗标准“三心二意”——即开心、顺心、安心、满意、如意,并将相关方法精辟总结为“1234法”,具体包括树立一个安全意识、分清轻重缓急两个维度、研判风险的三个关键关系等要点。施钢建议,导师应加强对江南体育官方网站官方渠道的人文关怀和心理疏导,关心江南体育官方网站官方渠道生活和身心健康,做好江南体育官方网站官方渠道成长的指导者和引路人,对江南体育官方网站官方渠道人格心理的异常情况尽早发现、尽早识别,并做好科学应对。

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    为落实北京市教工委《关于优化提升北京高校江南体育官方网站官方渠道心理健康工作的行动方案(2023-2025年)》的要求,切实将心理健康工作作为促进江南体育官方网站官方渠道全面发展的基础性工作,江南体育官方网站官方渠道处依托江南体育官方网站官方渠道研究生院《研究生心理健康江南体育官方网站官方渠道定制菜单》资源库,持续推进“阳光健康工程”,积极开展各类活动,涵盖教师心理工作技能提升、江南体育官方网站官方渠道心理健康讲座、团体辅导、艺术表达、健心健体活动、朋辈互助等,帮助江南体育官方网站官方渠道进一步提升江南体育官方网站官方渠道信心、提高江南体育官方网站官方渠道效率、改善生活质量,培育理性平和、乐观向上的心理品质,增强应对困难与挑战的信心与能力。

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